הסכנה שאורבת לנו היא שבעתיד הקרוב נמצא עצמנו פועלים בעולם ומשנים את המציאות, מבלי שתעמוד לרשותנו שפה משמעותית […] אם אכן תתגשם תחזית זו […], אזי נעשה לעבדים כנועים וסבילים של גלמים טכנולוגיים שיצרנו בעצמנו […] ההתמודדות עם תהליכים שכאלה היא אפשרית רק באמצעות יצירת שיח משמעותי על מה שאנו בפועל עושים ורוצים לעשות מעצמנו.

ארנדט, "המצב האנושי"

מה כוללת התכנית?

כיתה ט'

כיתה י'

תוכנית רמון ספייסלאב

תוכנית המאיץ המדעי

מהי "כיתת מצוינות מדעית"?

• סביבה לימודית-חברתית מאתגרת ומעשירה שמעודדת תעודת בגרות מדעית טכנולוגית.

• התנסויות למידה מגוונות ומאתגרות (לדוג': התנסות בלמידה עצמית, למידת חקר וכו').

• מגוון תכני העשרה, תכניות העשרה ופעילויות בתחומי המדע והטכנולוגיה.

• חשיפה להיבטים השונים של המדע ולנושאים מדעיים המחברים בין דיסציפלינות שונות.

לחצו כאן כדי לקרוא עוד על העתודה המדעית הטכנולוגית

מהן מטרות התכנית?

1. פיתוח ומיצוי היכולות והכישורים האקדמיים של התלמידים.

2. חשיפה של התלמידים לתכנים מתקדמים בתחומי מדעי הטבע והטכנולוגיה.

3. חשיפה של התלמידים לאופיו הבין-תחומי של המחקר המודרני.

4. הרחבת עולמם ודעתם של התלמידים על ידי קישור עולם המדע לעולמות תוכן שונים ומגוונים כגון אקטואליה, חברה, ופילוסופיה.

5. הנעה ועידוד של התלמידים לסקרנות, יצירתיות, יזמות ומעורבות בלמידה.

6. יצירת סביבה המקדמת שוויון מגדרי בתחום המדעים – סביבה המקדמת הצלחה של בנות בתחומים מדעיים וטכנולוגיים.

7. עידוד תלמידים מצטיינים לבחירה במסלול עמ״ט (עתודה מדעית- טכנולוגית)  – מסלול הכולל לימוד ברמת חמש יחידות מתמטיקה.

תנאי הקבלה לכיתה המדעית:

תנאי הקבלה לכיתה המדעית מתבססים על ציוני תעודת סיום בית הספר היסודי (תעודת סיום כיתה ח'):

• הצטיינות בלימודים – ציונים גבוהים (85 או 90 ומעלה):

           המקצועות הרלוונטיים הם:  מתמטיקה – ציון 90. מדעים  – ציון 90. אנגלית – ציון 85

           ציון ממוצע 85 בשאר המקצועות

• ציון התנהגות –   התנהגות למופת.